Hoe begin ik?

Invoeren van techniek gaat niet over één nacht ijs, daar past een goede en doordachte aanpak bij. Gelukkig zijn veel scholen u al voorgegaan, dus als u weten wilt hoe u het beste kunt starten is er al veel ervaring opgedaan door collega-scholen. Op basis van deze ervaring is een plan van aanpak ontwikkeld. Dit plan van aanpak bestaat uit drie onderdelen:

 

1. Het format Plan van Aanpak
Het plan van aanpak kan door de school worden ingevuld aan de start van het implementeren van techniek en kan dienen als een werkplan voor de implementatie. 
 Plan van Aanpak (284 kB)

 

2. Praktijktheorie
Hierin zijn ervaringen van scholen gebundeld. De onderdelen, onderwerpen en belangrijke aandachtspunten bij de implementatie van techniek worden beschreven met de problemen, valkuilen en mogelijkheden die daarbij horen. 
Praktijktheorie (115 kB) 

 

3. Antwoorden van scholen
In dit onderdeel wordt een overzicht gegeven van de antwoorden van scholen op vragen over hun ervaringen. Dit is de basis van het onderdeel Praktijktheorie en geeft een beeld van de verschillende ervaringen van scholen.
Antwoorden van scholen (179 kB) 

 

Wilt u meteen aan de gang met techniek, hieronder vindt u de 10 beste tips om meteen van start te gaan:

 

  1. 1. Bespreek aan welke onderdelen van uw schoolplan techniek een bijdrage zou kunnen leveren. 
  2. 2. Denk daarbij in kleine stapjes. Beter iets kleins succesvol uitvoeren dan een te grote aanpak die ondergaat in ambities.
  3. 3. Benoem een of enkele mensen binnen uw team tot kartrekker. 
  4. 4. Maak afspraken met de PABO of OBD over scholing of coaching. 
  5. 5. Zoek partners: bij andere basisscholen, vervolgonderwijs, PABO, OBD, bedrijven. Collega's of ouders zijn vaak goede ingangen naar bedrijven. 
  6. 6. Start in de groep of bouw waar de kans van slagen het grootst is. Evalueer de voortgang en scherp op basis daarvan de plannen aan. 
  7. 7. Kijk om u heen: techniek is overal en biedt dagelijks vele aanknopingspunten voor aantrekkelijk onderwijs en authentieke contexten. 
  8. 8. Ga niet alles zelf ontwikkelen/maken. Er is al heel veel goed lesmateriaal. 
  9. 9. Informeer ouders en betrek hen bij de lessen. Laat hen delen in het enthousiasme en de trots van hun kinderen. 
  10. 10. Neem techniek op in het schoolplan en zet het regelmatig op de agenda van de teamvergaderingen.