Tip 2: Ouderavond over wetenschap en techniek
- Organiseer een ouderavond met als thema: ‘Wetenschap en techniek op de basisschool’
- De directeur, de techniekcoördinator of een betrokken leerkracht kan een presentatie verzorgen over het techniekonderwijs op uw school. Welke visie heeft de school op wetenschap & techniek, welke methode wordt gebruikt en waarom is hiervoor gekozen? Welke activiteiten vinden er op uw school plaats, wat zijn de op stapel staande projecten?
- Vertel waarom uw school meedoet aan het Programma VTB en wat dit voor uw school betekent. Zie bijgaande informatie over het Programma VTB.
- Informeer ouders over de kerndoelen techniek (o.a. te vinden op de site van het Programma VTB: http://www.programmavtb.nl/). Leg uit dat techniek niet alleen ‘met de handen werken’ is, maar bestaat uit ontwerpen, maken en gebruiken. Vertel ook over de verbinding met andere vakken, zoals rekenen en taal.
- Zet ouders zelf aan de slag met de methode die ook in de klassen wordt gebruikt. Geef ze een opdracht zoals de leerlingen die ook uitvoeren: een proefje, een ontwerp maken… handen uit de mouwen!
- Maak een minitentoonstelling met werkstukken van de leerlingen, (voor)leesboeken over techniek, voorbeeldlesmateriaal en voorbeeldconstructiemateriaal.
- Nodig een medewerker van technisch bedrijf in de omgeving uit om zijn of haar beroep toe te lichten. U kunt ook een ouder met een bčtatechnische achtergrond vragen. Zij kunnen het belang aangeven van techniek in de huidige samenleving.
- Inventariseer in een rondvraag welke aanwezige ouders (bčta)technische beroepen hebben of in een technische omgeving werken en laat hen hierover vertellen.
- Ga dieper in op de houding/attitude van leerlingen en ouders ten aanzien van wetenschap en techniek. Laat ouders in groepjes over stellingen discussiëren. Is techniek moeilijk? Welk beeld hebben de leerlingen over techniek en waar wordt dit beeld door beďnvloed? Wat zijn bčtatechnische beroepen waar het kind later in zou kunnen werken? Is techniek voor lager of (ook) voor hoger opgeleiden? Waar is techniek terug te vinden in de wereld van het kind?
- Denk ook samen met de ouders na over de attitude en talenten van meisjes. Is er verschil tussen technische talenten van jongens en meisjes? Stimuleren ouders ook de technische talenten van hun dochters? En hoe gaat de school om met verschillen en vooroordelen? Het is belangrijk dat ouders en leerkrachten voorzichtig zijn bij het denken in aangeboren verschillen tussen jongens en meisjes. Meisjes zijn vaak gevoeliger voor positieve én negatieve opmerkingen en adviezen van docenten dan jongens, en ouders kunnen hun dochters hierin steunen. U kunt hierover meer informatie opvragen bij een organisatie als VHTO (http://www.vhto.nl/) en u kunt de gratis brochure over Meisjes en wetenschap & techniek downloaden op de website van VTB-Pro: http://www.vtbpro.nl/
- Onderwijsadviesdiensten kunnen u helpen met het opzetten van een ouderavond.*
* Een aantal van deze tips komt uit de publicatie ‘Hoi, ik krijg techniek op school (draaiboek voor ouderavonden over techniek in de basisschool)’, KPC Groep, 1999.
